Lehren und Lernen mit Open Educational Resources

Als Open Educational Resources (OER) werden frei zugängliche Lern-/Lehrmaterialien bezeichnet, die durch die fortschreitende Digitalisierung auch in der Hochschullehre in allen Fächern zunehmend an Bedeutung gewinnen.

Anhand der folgenden Leitfragen beleuchtet die Veranstaltung verschiedene Aspekte von OER und ihrer Einsatzmöglichkeiten in der Hochschullehre:

• Was sind OER und was zählt zu ihnen?
• Was sind die Vor-/Nachteile bzw. Stärken/Schwächen von OER?
• Welche Auswirkungen haben OER auf der Lehr-/Lernebene?
• Wie ist der Mehrwert durch OER für Lehrende?
• Worauf ist bei OER zu achten?
• Wie sind OER im Internet zu finden?
• Wie lassen sich OER in die Lehre integrieren?
• Wie lassen sich eigene OER erstellen?
• Wie können eigene OER veröffentlicht werden?

Leitung: Dr. Markus Jahn & Dr. Kathrin Höhner

Termine: 16. und 24. Mai 2022 | 9:00 – 13:00 Uhr

Zielgruppe: Lehrende aller Fakultäten
Voraus­set­zun­gen: Nur für Angehörige der TU/FH Dort­mund • Interesse bzw. Neugier in Bezug auf OER
Arbeitseinheiten: 8 AE
Themenbereich: Lehren und Lernen
Modul: I & II